——数学教研室召开教材编写推进会　  

　　为提升数学课程为专业的服务能力，助力学院双高建设，数学教研室于5月23日中午12点在1112教室召开教材编写推进会，院党委委员刘昊君副院长莅临指导。

　　2021年全国职业教育大会上，习近平同志对职业教育做出重要指示，党中央站在党和国家发展全局的高度，把职业教育摆在了前所未有的突出位置，教材建设工作的重视程度之高前所未有、推动力度之大前所未有，职业教育迎来了重大发展机遇。

　　教研室在教材推进会上表示：职业教育作为类型教育的论断进一步明晰了职业院校教材建设的发展方向，即必须彻底打破旧有的参照普通教育教材建设的思维与模式，强化职业教育类型教育特征，以适应当前中国特色职业教育改革与创新对教材建设的新需求。职业教育是类型教育的定位，意味着职业教育必须以现代化的教育理念为基础，坚持以学生为中心、以职业能力为本位的教学理念，积极推进以职业能力为导向的课程改革，创新产教融合、校企合作的办学模式。而职业院校教材则是这些改革与创新能够得以实施的最终载体。

　　数学教研室郭小林老师汇报了教材编写的推进情况，教材始终坚持在铸魂育人上下功夫，以满足学生专业成才需求为目标，用心打造培根铸魂、启智增慧的教材，选取服务专业需求的内容，以类型教育为基点，兼顾我校学生升学需求，通过双高建设标准引领、遵循职业岗位工作过程，以项目、任务、模块等为载体，规划内容、提质培优、增值赋能，为培养高素质技术技能人才提供有力支撑。

　　刘昊君副院长说道，高等数学是人才培养的重要组成部分，能有效培养学生的思维能力和分析能力，新时代科学技术的创新发展更是离不开数学的应用能力。希望数学教研室全体老师，以双高建设为契机，以学生为中心，做好数学课程和专业课程的融合，要潜心钻研，努力提高教材质量。

　　目前教材内容已经基本成型，但还需要在质量和细节上精雕细琢，教研室老师在讨论中明确了下一步教材编写工作的进程及任务责任人。全体教师表示，一定编写好适合我院学生发展的教材、符合我院双高建设的教材。

　　刘昊君院长指导数学教研室教材推进工作　　 

　　郭小林老师汇报教材编写情况