翻转课堂是课堂革命的形式之一，把讲台从教师转移给学生。3月14日下午第7-8节，经济管理学院于1211教室开展2024年翻转课堂公开课，任课老师为刘澍，授课班级为保险实务22T1。经管管理学院副院长、多名专任教师、辅导员现场观摩学习。

 本次翻转课堂学习，学生们分成小组分工合作。课前，学生对项目任务做充分的准备，完成小组分工；课中，教师引导学生重温知识，对重难点作集中解答，梳理项目任务思路；小组执行项目任务时，根据不同的角色分工，修正思路，查漏补缺，教师辅助指导，帮助学生在规定时间内按要求完成任务。各小组依次汇报展示合作学习的成果。整个课堂氛围活跃，学生发言积极，和老师互动频繁。课后，小组按教师的点评完善，并为下一个项目任务作规划。

               经济管理学院学生会学习部采访了学院副院长李晓和保险班的同学。李晓表示：“刘澍老师给大家呈现了一堂精彩纷呈、别开生面的课堂展示，同学们也表现出较好的职业素养和扎实的专业知识。翻转课堂，项目制教学不是简单形式的改变，需要老师精心设计和打磨内容。通过此次教学活动，让老师们思考翻转什么、如何翻转、翻转时长、如何评价等。把讲台让给学生，让他们展示专业素养和实践成果。刘澍老师今天的教学也是循证教学的示范”。同学们说：“普通的课堂，形式会觉得偶尔枯燥，但翻转课堂让我们在有限的时间里，吸收、消化课堂知识。在课堂内将老师输出的知识，及时吸收、消化后用PPT再呈现，由我们自己再次输出其重点，将课堂学习效率拉满，收获更多，知识点掌握得更深刻”。

 课后，参会老师反映，通过观摩此次公开课，收获颇丰，有助于更好更快的适应新学期的教学任务，同时希望多举办类似活动来实现新老教师传帮带，向优秀学习，向先进看齐，从而提学院的教学水平。

撰稿人：田敏

审稿人：刘辉